Omul, cât trăiește, învață

Azi, mai mult ca oricând, un om poate să învețe dintr-o mulțime de surse și resurse. Învățarea nu se mai datorează, în exclusivitate, școlilor și profesorilor. De fapt, în România, școala și profesorul rămân, încet, dar sigur, printre cele mai puțin preferate forme de învățare. Nu voi intra acum în discuție pe această temă, dar ceea ce vreau să spun este că unul dintre motivele pentru care școala și profesorul în România, cel puțin în orașele mari, nu mai sunt prima sursă de învățare e lipsa lor de actualitate și relevanță pentru o lume tot în schimbare.

Adesea, copiii își caută informațiile în cu totul alte surse și una dintre cele mai frecventate e, bineînțeles, internetul, unde există cursuri gratuite și plătite despre tot ce vrei și ce nu vrei, ținute de oameni de pretutindeni, calificați sau simpli pasionați de un anumit subiect. Pe scurt, odată cu liberalizarea informației, oricine poate să fie și să facă aproape orice își dorește. Din nou, nu voi intra acum într-o discuție despre beneficiile și neajunsurile unei asemenea stări de fapt, cert este că lucrurile stau astfel. Citește în continuare „Omul, cât trăiește, învață”

Cum alegem informația corectă

info

”Prezența românilor în mediul online în ultima săptămână este cea mai ridicată din toate timpurile. BBC titra că în România a început „revoluția digitală”. Uniţi de aceeaşi dramă, dar și de dezamăgirile din ultimii 26 de ani, sute de mii de persoane au postat şi distribuit informaţii cu scopul de a-şi ajuta semenii”, anunța postul Digi24 zilele trecute prin intermediul unui reportaj intitulat ”Revoluția digitală”, difuzat în cadrul emisiunii Bonton.

Acest număr mare de oameni în mediul on-line și, cu precădere, pe Facebook într-un context – incidentul de la Colectiv – care a ”angajat” în discuție, în linii mari spus, pe toată lumea, a însemnat că informația care a circulat a fost IMENSĂ și FOARTE DIVERSĂ. Pe scurt, oricine a avut o opinie, obiectivă sau subiectivă, a postat-o sau a împărtășit-o, prin vocea altora, pe Facebook. Sigur că opiniile subiective le-au depășit numeric pe cele obiective și am avut astfel de-a face cu o inflație de emoție, de altfel, de înțeles. Citește în continuare „Cum alegem informația corectă”

Blog la WordPress.com.

SUS ↑